Nasza Kadra

Martyna Klemens – Dyrektor ds. dydaktycznych, nauczycielka wychowania przedszkolnego, nauczyciel rytmiki.

“Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” Konfucjusz

Dawno, dawno temu kilkuletnia Martynka zapragnęła grać na fortepianie – od tego wszystko się zaczęło. Była to miłość od pierwszego wejrzenia. Najpierw szkoła muzyczna, później studia na Akademii Muzycznej, następnie praca w kilkunastu przedszkolach jako nauczyciel zajęć dodatkowych – rytmiki. Wydawałoby się, że to wymarzony scenariusz, lecz wciąż czegoś brakowało… Aż pewnego dnia, w jednym z przedszkoli zobaczyła Panią Małgosię i jej grupę czterolatków. Pani Małgosia była oddana, czuła i niezwykle zaangażowana w swoją pracę. To był ten moment, który wszystko zmienił. Pojawiła się myśl, że to właśnie to. Po kolejnych studiach znalazłam swoją wymarzoną ścieżkę zawodową. Zafascynowana innowacyjnymi formami edukacji przedszkolnej, a w szczególności metodą projektów  i edukacją outdoorową mogłam rozpocząć nowy rozdział. Oto ja, nauczycielka wychowania przedszkolnego oraz rytmiki, pianistka. Absolwentka Akademii Muzycznej w Poznaniu oraz Uniwersytetu Gdańskiego. Od dziecka zakochana w każdym aspekcie muzyki, uwielbiająca śpiewać, grać, tańczyć oraz działać kreatywnie. Wyznawczyni komunikacji NVC. Prywatnie mama Leosia, który jest moim najlepszym nauczycielem. W pracy cenię najbardziej kreatywność, zaangażowanie, a przede wszystkim radość i spontaniczność dzieci. Dzieci, które są ciekawe świata, które widzą o wiele więcej niż my – dorośli. To dzięki nim każdy dzień przynosi coś nowego.

Joanna Rosinska – Z-ca Dyrektora, nauczycielka wychowania przedszkolnego 

“Wszyscy dorośli byli kiedyś dziećmi. Choć niewielu z nich o tym pamięta.” – Antoine de Saint-Exupéry

Dzieci są dla mnie inspiracją do odkrywania świata na nowo. Pokazują jak cieszyć się z małych rzeczy, doceniać otaczającą nas naturę, kochać bezinteresownie i łatwo wybaczać. Praca z dziećmi jest niczym powrót do przeszłości. Ukończyłam studia na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna. Prywatnie jestem mamą 3 letniego Michasia i 2 letniego Szymusia. Moi synkowie uczą mnie dystansu, cierpliwości i dziecięcej spontaniczności, której nam dorosłym niejednokrotnie brakuje.

Weronika Kolka-Pielecka – Dyrektor ds. administracyjnych.

“Uśmiech to najkrótsza droga do drugiego człowieka” Henry Saka

Pamiętam pierwsze kredki i blok rysunkowy… Pierwsze rysunki, a na nich widziany oczami dziecka świat… Świat nieograniczonej wyobraźni, świat pełen marzeń, których lista stale się wydłużała. Pewnego dnia zapakowałam wszystkie swoje skarby do małego plecaczka. Trzymając mamę za rękę ruszyłam odważnie przed siebie. Moim oczom ukazał się dotąd nieznany budynek. A w nim piękna, przytulna sala, wypełniona dziećmi, zabawkami i Jej śmiechem… Pani Iwonka – czarodziejka, której uśmiech działał jak magiczne zaklęcie, z którą każdy dzień był pełną przygód podróżą.

Dzięki Niej nie zapomniałam, że nadal jestem dzieckiem. Dzięki Niej wkroczyłam w świat dorosłości, nie zatracając przy tym swej wrażliwości. Dzięki Niej jestem dziś nauczycielem.

I tak już od jedenastu lat. Oddana pracy z dziećmi wieku przedszkolnym. Absolwentka pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, przedszkolnej i wczesnoszkolnej, wykorzystująca w swojej codziennej pracy metodę projektów. Mama niespełna rocznej Matyldy, która jest dla mnie najlepszą motywacją do działania i dalszego rozwoju.

Pani Martyna – Dyrektor ds. dydaktycznych, nauczycielka wychowania przedszkolnego, nauczyciel rytmiki.

“Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” Konfucjusz

Dawno, dawno temu kilkuletnia Martynka zapragnęła grać na fortepianie – od tego wszystko się zaczęło. Była to miłość od pierwszego wejrzenia. Najpierw szkoła muzyczna, później studia na Akademii Muzycznej, następnie praca w kilkunastu przedszkolach jako nauczyciel zajęć dodatkowych – rytmiki. Wydawałoby się, że to wymarzony scenariusz, lecz wciąż czegoś brakowało… Aż pewnego dnia, w jednym z przedszkoli zobaczyła Panią Małgosię i jej grupę czterolatków. Pani Małgosia była oddana, czuła i niezwykle zaangażowana w swoją pracę. To był ten moment, który wszystko zmienił. Pojawiła się myśl, że to właśnie to. Po kolejnych studiach znalazłam swoją wymarzoną ścieżkę zawodową. Zafascynowana innowacyjnymi formami edukacji przedszkolnej, a w szczególności metodą projektów  i edukacją outdoorową mogłam rozpocząć nowy rozdział. Oto ja, nauczycielka wychowania przedszkolnego oraz rytmiki, pianistka. Absolwentka Akademii Muzycznej w Poznaniu oraz Uniwersytetu Gdańskiego. Od dziecka zakochana w każdym aspekcie muzyki, uwielbiająca śpiewać, grać, tańczyć oraz działać kreatywnie. Wyznawczyni komunikacji NVC. Prywatnie mama Leosia, który jest moim najlepszym nauczycielem. W pracy cenię najbardziej kreatywność, zaangażowanie, a przede wszystkim radość i spontaniczność dzieci. Dzieci, które są ciekawe świata, które widzą o wiele więcej niż my – dorośli. To dzięki nim każdy dzień przynosi coś nowego.

Pani Asia – Z-ca Dyrektora, nauczycielka wychowania przedszkolnego 

“Wszyscy dorośli byli kiedyś dziećmi. Choć niewielu z nich o tym pamięta.” – Antoine de Saint-Exupéry

Dzieci są dla mnie inspiracją do odkrywania świata na nowo. Pokazują jak cieszyć się z małych rzeczy, doceniać otaczającą nas naturę, kochać bezinteresownie i łatwo wybaczać. Praca z dziećmi jest niczym powrót do przeszłości. Ukończyłam studia na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu na kierunku Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna. Prywatnie jestem mamą 3 letniego Michasia i 2 letniego Szymusia. Moi synkowie uczą mnie dystansu, cierpliwości i dziecięcej spontaniczności, której nam dorosłym niejednokrotnie brakuje.

Pani Dagmara – asystentka nauczycielki

„Kto patrzy na zewnątrz, śni; kto patrzy do wewnątrz, budzi się” – Carl Jung

Moja droga zawodowa zaczęła się od animacji – prowadząc warsztaty dla dzieci, miałam okazję odwiedzić wiele przedszkoli w całym kraju. To doświadczenie nauczyło mnie, jak różnorodny, a jednocześnie piękny potrafi być świat dziecka. Każde spotkanie dawało mi zarówno radość jak i lepsze zrozumienie dziecięcych emocji i potrzeb. Każdy dziecięcy uśmiech utwierdzał mnie w przekonaniu, że to właśnie jest moja droga.

Obecnie studiuję psychologię na Uniwersytecie Vizja w Warszawie. W mojej pracy w Marchewce łączę praktyczne doświadczenia z wiedzą teoretyczną. Fascynuje mnie rozwój dziecka, jego kreatywność i spontaniczność. Muzyka towarzyszy mi na co dzień, dodając energii i motywacji. W wolnym czasie lubię zająć się różnymi pracami manualnymi – to dla mnie sposób na odpoczynek, ale też rozwój wyobraźni.

Pani Ania – asystentka nauczycielki

„Każde dziecko jest małym naukowcem, który sam odkrywa świat” – Jean Piaget

Na codzień jestem studentką psychologii, a swoją wiedzę i pasję rozwijam, pracując z dziećmi w naszym przedszkolu. Fascynuje mnie psychologia dziecięca i to, jak wiele możemy nauczyć się od najmłodszych – ich szczerość, radość i ciekawość świata są dla mnie codzienną inspiracją.

Uwielbiam towarzyszyć dzieciom w odkrywaniu nowych umiejętności, wspierać ich rozwój i dzielić z nimi codzienne chwile pełne zabawy i nauki. Praca z dziećmi daje mi ogromną radość i poczucie sensu – każde spotkanie z nimi to okazja, by patrzeć na świat ich oczami i uczyć się tego, co najcenniejsze: spontaniczności, szczerości i uśmiechu.

Pani Ewelina  – nauczycielka wychowania przedszkolnego

Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz. Jeśli nie wie – wytłumacz. Jeśli nie może – pomóż” J. Korczak

Zabawa w nauczyciela – chyba każdy nauczyciel się w nią bawił. Sadzanie misiów w szeregu, sprawdzanie obecności, wypisywanie dziennika, wymyślanie zadań. Praca w Marchewce spełniła to dziecięce marzenie, umożliwiła to czego szukałam w innych miejscach pracy. Komunikację z dzieckiem, relacje partnerskie, współpracę, wsłuchanie się w jego potrzeby, podążanie za nim, pracowanie metodami wykraczjącymi poza schematy. Cieszę się, że tu jestem i mogę wszystkiego doświadczać z dziećmi. Towarzyszyć im w dobrych i trudnych chwilach. Przytulać, żartować, po prostu być. Z wykształcenia jestem oligofrenopedagogiem, tyflopedagogiem oraz nauczycielem wychowania przedszkolnego oraz wczesnoszkolnego. Studia ukończyłam na Uniwersytecie Gdańskim. Drogę zawodową rozpoczęłam pracująć z dziećmi z niepełnosprawnościami. Doświadczenie to sprawiło, że stałam się bardziej uważna na potrzeby dziecka, jego trudności oraz możliwości.

Pani Paulina – nauczycielka wychowania przedszkolnego

„Dzieciństwo jest jak maraton. My, dorośli, możemy stać na trasie,
kibicować, podawać napoje i jedzenie, ale dzieci muszą go przebiec same. Nie możemy zrobić tego za nich ani zanieść ich na metę na rękach”  – Jesper Juul

Jako nauczycielka stawiam przede wszystkim na relację. Zarówno z dziećmi jak i z rodzicami przedszkolaków. Jestem zdania , że ludzie jako istoty społeczne do dobrego rozwoju potrzebują stada, w którym dorosły jest życzliwym przewodnikiem, który towarzyszy, inspiruje. Wierzę, że w bezpiecznym i bogatym środowisku edukacyjnym każde dziecko odkryje swoje mocne strony i „rozwinie żagle” w takim kierunku w jakim czuje się utalentowane. Moje zainteresowania jako pedagoga skupiają się w dużej mierze wokół rozwoju emocjonalnego dzieci dlatego staram się je wspierać w rozumieniu, nazywaniu, wyrażaniu i regulowaniu własnych emocji a także rozpoznawaniu emocji innych i budowaniu empatii.

W 2018 roku ukończyłam studia pedagogiczne na Uniwersytecie Warmińsko- Mazurskim i od tego roku pracuję w zawodzie nauczycielki wychowania przedszkolnego. Prywatnie jestem miłośniczką gotowania, spędzania wolnego czasu wśród natury, aktywności fizycznej a w szczególności jazdy rowerem.

Pani Justyna – asystentka nauczycielki

“Najpiękniejszych chwil w życiu nie zaplanujesz. One przyjdą same. Sztuka życia – to cieszyć się małym szczęściem”   – Phil Bosmans

I właśnie tym szczęściem jest dla mnie praca z drugim człowiekiem. Bycie blisko, pomaganie, wspieranie i wspólne przeżywanie dobrych jak i trudniejszych chwil.
Od ponad 4 lat pracuję jako asystent nauczyciela. To zajęcie daje mi dużo radości i satysfakcji – szczególnie wtedy, gdy widzę, jak dzieci rozwijają się, stają się coraz bardziej samodzielne, kreatywne i otwarte na świat.
W codziennej pracy stawiam na zaangażowanie, empatię, życzliwość i budowanie bliskiej relacji z dziećmi. Dbam o to, by czuły się bezpiecznie i swobodnie, jednocześnie przypominając o wzajemnym szacunku, poszanowaniu granic i przestrzeganiu wspólnie ustalonych zasad. Bardzo lubię czytać dzieciom i razem z nimi przeżywać bajkowe historie, które uczą i inspirują.
Prywatnie jestem mamą nastoletniej córki, z którą w wolnych chwilach uwielbiam podróżować, odkrywać nowe miejsca, ale i też z sentymentem wracać do tych już nam dobrze znanych. Z każdej wyprawy wracamy bogatsze o nowe doświadczenia i nie możemy doczekać się kolejnej.